-ㄹ 테야
참고 : 받침이 없거나 'ㄹ' 받침인 동사 뒤에 붙여 쓴다.
- 1. -l teya어떤 일을 꼭 하겠다는 강한 의지나 계획을 나타내는 표현.An expression used to indicate the speaker's strong will or plan to do a certain thing.
- 이번 시험에서 꼭 일 등을 할 테야.
- 무슨 일이 있어도 그 상을 타고 말 테야.
- 오늘은 된장찌개를 끓여 볼 테야.
- 이번 달은 용돈을 아껴 쓸 테야.
- 가: 유민아, 너는 커서 뭐가 되고 싶어?
- 나: 나는 커서 선생님이 될 테야.
- ※ 주로 친구나 아랫사람에게 또는 혼잣말로 쓴다.
- 참고어 -을 테야
- 2. -l teya미래의 일에 대한 듣는 사람의 생각이나 의지 등을 물어보는 표현.An expression used to ask for the listener's thoughts or intentions regarding a future incident.
- 나는 볶음밥을 먹을 건데 지수 너는 뭘 주문할 테야?
- 누가 이 어려운 문제를 풀어 볼 테야?
- 너도 이따 찜질방에 올 테야?
- 가: 유민이가 엄마 따라 시장에 간다는데 지수 너도 시장에 갈 테야?
- 나: 네, 엄마. 저도 갈래요.
- ※ 주로 친구나 아랫사람에게 쓴다.
- 참고어 -을 테야
-ㄹ 테지만
-l tejiman
말하는 사람은 앞의 내용을 확신하지만 뒤의 내용은 그것과 다를 수 있음을 나타내는 표현.
An expression used to indicate that the speaker is certain of the preceding content, but that the following content could be different from the former.
- 직장 생활이 바쁠 테지만 고향에 계신 어머니께 자주 연락 드려.
- 여러분들 모두 잘 알 테지만 환절기에는 외출 후 반드시 손을 씻어야 합니다.
- 또 잔소리를 한다고 싫어할 테지만 네가 자꾸 게임만 하니 지적을 안 할 수가 없구나.
- 가: 여러 번 말하지 않아도 잘할 테지만 이번 일 좀 잘 부탁하네.
- 나: 네, 염려 마십시오. 회사의 사활이 걸린 일이니 신중하게 처리하도록 하겠습니다.
- ※ '이다', 받침이 없거나 'ㄹ' 받침인 동사와 형용사 또는 '-으시-' 뒤에 붙여 쓴다.
- 참고어 -을 테지만
-ㄹ 텐데
-l tende
앞에 오는 말에 대하여 말하는 사람의 강한 추측을 나타내면서 그와 관련되는 내용을 이어 말할 때 쓰는 표현.
An expression used to indicate the speaker's strong guess about the preceding statement and add the relevant content.
- 집에 어머니가 계실 텐데 왜 전화를 안 받지?
- 지금까지 아무것도 못 먹어서 배가 많이 고플 텐데 많이 먹어.
- 저 사람은 학생일 텐데 선생님보다 나이가 많아 보이네.
- 가: 혼자 김장하기 힘드실 텐데 제가 도와 드릴게요.
- 나: 정말요? 고마워요. 지수 씨가 김장할 때 저도 꼭 도울게요.
- ※ '이다', 받침이 없거나 'ㄹ' 받침인 동사와 형용사 또는 '-으시-' 뒤에 붙여 쓰고, 문장을 끝맺을 때 쓰기도 한다.
- 참고어 -을 텐데
-라1
어미 Ending of a Word
- 1. -ra이유나 근거를 나타내는 연결 어미.A connective ending used for a reason or cause.
- 할머니 댁은 시골이라 공기가 참 좋다.
- 방학이 아니라 멀리 여행을 갈 시간이 없다.
- 하교 시간이라 학교 앞 정류장은 학생들로 붐볐다.
- 민준이는 성실한 학생이라 선생님들의 신뢰를 받고 있다.
- 가: 나 내일 호주로 여행을 떠나!
- 나: 좋겠다. 지금 호주는 여름이라 따뜻할 거야.
- ※ ‘이다’, ‘아니다’ 또는 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙여 쓴다.
- 본말 -라서
- 2. -ra앞 절과 뒤 절의 내용이 대조적임을 나타내는 연결 어미.A connective ending used when the contents of the preceding phrase and the following phrase contrast each other.
- 여기 있던 사과를 먹은 것은 그 사람이 아니라 이 사람이다.
- 지금은 겨울이 아니라 여름이다.
- 가: 저기, 아주머니!
- 나: 아주머니라니요. 아주머니가 아니라 아가씨라고 하셔야죠.
- ※ '아니다' 뒤에 붙여 쓴다.
-라2
참고 : ‘이다’, ‘아니다’ 또는 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙여 쓴다.
어미 Ending of a Word
-ra
(아주낮춤으로)(옛 말투로) 어떤 사실을 설명함을 나타내는 종결 어미.
(formal, highly addressee-lowering)(old-fashioned) A sentence-final ending used when explaining a certain fact.
- 너는 내가 사랑하는 아들이라.
- 남을 시기하는 자는 대장부가 아니라.
- 백성을 소중히 여기고 나라를 잘 다스리는 것이 군주의 기본 도리라.
-라3
어미 Ending of a Word
- 1. -ra(아주낮춤으로) 신문이나 책 등에서 구체적으로 정해지지 않은 독자나 청자에게 어떤 행동을 요구함을 나타내는 종결 어미.(formal, highly addressee-lowering) A sentence-final ending used when demanding a certain act of readers or listeners who are not mentioned in detail, in newspapers, books, etc.
- 청춘이여, 영원하라!
- 마음을 열어 하늘을 보라.
- 다음 중 맞는 답을 고르라.
- 네 이웃을 위하여 기도하고 사랑하라.
- 성공하고 싶다면 먼저 좋은 습관을 만들라.
- ※ 받침이 없거나 ‘ㄹ’ 받침인 동사 또는 ‘-으시-’ 뒤에 붙여 쓴다.
- 참고어 -으라
- 2. -ra(아주낮춤으로) 명령을 나타내는 종결 어미.(formal, highly addressee-lowering) A sentence-final ending used to indicate a statement as a command.
- 필요한 물건을 하나만 사라.
- 차가 지나갈 때는 길을 건너지 말고 서라.
- 가: 계산이 틀리지 않게 돈을 정확하게 세라.
- 나: 네. 알겠습니다.
-라거나
- 1. -rageona여러 가지 행위나 상태를 예로 들어 나열하면서 설명할 때 쓰는 표현.An expression used to explain something by listing some behaviors or states as examples.
- 빵이라거나 과자 같은 거 있으면 좀 주세요.
- 교사라거나 공무원으로 일할 수 있으면 좋겠어요.
- 은행 카드라거나 통장이 있으면 돈을 찾을 수 있어요.
- 가: 책을 읽다가 모르는 용어가 나오면 어떻게 해?
- 나: 사전이라거나 신문을 참고하지.
- 2. -rageona둘 이상의 동작이나 상태, 대상 중 하나를 선택함을 나타내는 표현.An expression used to choose one of two or more confronting behaviors or states.
- 누가 뭐라거나 신경 쓰지 마세요.
- 저는 딸이라거나 아들이라거나 다 좋아요.
- 승규가 우린 편이 아니라거나 해도 어쩔 수 없어요.
- 가: 바지라거나 치마라거나 특별히 찾는 게 있으세요?
- 나: 저는 활동하기에 편한 바지를 찾고 있어요.
- 3. -rageona명령의 내용을 예를 들거나 나열하며 전할 때 쓰는 표현.An expression used to give examples of, or list some orders.
- 제게 김치를 담그라거나 찌개를 끓이라거나 하면 곤란해요.
- 누구에게든 함부로 오라거나 가라거나 하면 기분이 나쁠 수밖에 없어요.
- 정부가 국민에게 세금을 내라거나 의무를 다하라거나 하는 건 당연한 일이다.
- 가: 요즘 우리 애 성적이 떨어져서 잔소리를 하는데도 열심히 하지 않는 것 같아요.
- 나: 우리 애도 그래요. 공부를 하라거나 책을 보라거나 말해도 소용이 없어요.
- ※ 받침이 없거나 ‘ㄹ’ 받침인 동사 뒤에 붙여 쓴다. ‘-라고 하거나’가 줄어든 말이다.
- 참고어 -으라거나
-라거든
참고 : 주로 구어에서 ‘-라걸랑’으로 쓰기도 한다. ‘-라고 하거든’이 줄어든 말이다.
- 1. -rageodeun다른 사람의 말이 뒤에 오는 말에 대한 조건이나 근거임을 나타내는 표현.An expression used to indicate that the remark of another person is the condition or basis for the following statement.
- 저 분이 김 선생님이시라거든 이쪽으로 모시고 오세요.
- 민준이에게 전화해서 지금 집이라거든 얼른 나오라고 하세요.
- 승규 씨가 담당자가 아니라거든 담당자가 누군지 물어 보세요.
- 가: 이 책이 지수가 말한 책인지 잘 모르겠어요.
- 나: 지수가 이 책이 아니라거든 서점에 가서 다른 책으로 교환하세요.
- 2. -rageodeun다른 사람의 명령이나 요청이 뒤에 오는 말에 대한 조건이나 근거임을 나타내는 표현.An expression used to indicate that the order or request of another person is the condition or basis for the following statement.
- 형이 먼저 집으로 가라거든 너 먼저 오너라.
- 부장님께서 회의 끝날 때까지 기다리라거든 사무실에서 기다리세요.
- 엄마가 청소하라거든 넌 거실을 치워.
- 가: 사장님이 잠깐 쉬라거든 우리 커피 한 잔 마시자.
- 나: 그래. 나도 커피가 생각나던 참이야.
- ※ 받침이 없거나 ‘ㄹ’ 받침인 동사 또는 ‘-으시-’ 뒤에 붙여 쓴다.
- 참고어 -으라거든
- 3. -rageodeun(아주낮춤으로) 다른 사람의 명령이나 요청을 인용하면서 문장의 끝맺음을 나타내는 표현.(formal, highly addressee-lowering) An expression used to conclude a sentence by quoting someone else's order or request.
- 가: 학교 마치고 바로 우리 집에 놀러 와.
- 나: 안 돼. 엄마가 학교에서 돌아오면 숙제부터 하라거든.
- 가: 주말에 야외로 놀러 가자.
- 나: 그래. 토요일에 가면 어때? 일요일에는 교회에 가라거든.
- 가: 아직 안 자는데 불을 왜 꺼?
- 나: 자는 줄 알았어. 우리 집에서는 항상 자기 전에는 불을 끄라거든.
- 가: 승규야 너 어디 가?
- 나: 미용실에 가는 길이야. 여자 친구가 머리 좀 자르라거든.
- ※ 종결 어미처럼 쓰며, 받침이 없거나 ‘ㄹ’ 받침인 동사 또는 ‘-으시-’ 뒤에 붙여 쓴다.
- 참고어 -으라거든
라1
발음 : []
참고 : 받침 없는 말 뒤에 붙여 쓴다.
라2 (la)
명사 Noun
la
서양 음악에서, 장음계의 여섯째 음의 계이름.
The sixth major note in western music.
- 라 음.
- 솔과 라.
- 라를 누르다.
- 라를 치다.
- 리코더를 불 때 어떻게 하면 라 음이 나요?
- 나는 피아노의 레, 파, 라 건반을 동시에 눌러 화음을 냈다.
- 영수는 피아노를 연주할 때 라를 쳐야 하는 부분에서 특히 실수를 많이 한다.
- 가: 선생님, 도와 라를 동시에 치려면 어떻게 해야 해요?
- 나: 도는 엄지손가락으로, 라는 약손가락으로 눌러 보세요.